Reconocen aportes de universitario en renovación del modelo educativo de Psicología

*Fue para Eduardo Monroy por su participación en la implementación y gestión del plan de estudios Currículum Integrado y Aprendizaje Centrado en el Estudiante (CIACE), de la Facultad de Psicología. Con motivo del cierre del plan de estudios “Currículum Integrado y Aprendizaje Centrado en el Estudiante (CIACE), la comunidad de la Facultad de Psicología de … Sigue leyendo Reconocen aportes de universitario en renovación del modelo educativo de Psicología